Новости

Тадеуш Кондрусевич разъяснил свою позицию по поводу преподавания религии в школе

Москва, 10 июня, Благовест-инфо. «Католическая Церковь, равно как и другие конфессии и религии, обеспокоена духовно-нравственным состоянием российского общества и вполне разделяет позицию Русской Православной Церкви», – заявил глава католической митрополии в России Тадеуш Кондрусевич в связи с письмом заместителя председателя Отдела внешних церковных связей Московского патриархата епископа Егорьевского Марка (Головкова) представителю Святого Престола в Российской Федерации архиепископу Антонио Меннини от 7 июня 2005 г. В письме православный иерарх выражал недовольство позицией католического по вопросу о преподавании религии в школе. «Мое краткое замечание никоим образом нельзя рассматривать в категориях противостояния с другими конфессиями и религиями, в частности, с Русской Православной Церковью, на которой лежит главная забота о духовно-нравственном возрождении российского общества, – заявил митрополит Кондрусевич. – Мои слова, сказанные на заседании Совета по взаимодействию с религиозными объединениями при президенте Российской Федерации, были продиктованы исключительно заботой о благе Отечества и высказаны с глубоким уважением к участникам заседания, ко всем конфессиям и религиям России». Митрополит выразил серьезную обеспокоенность в связи с тем, что его краткое замечание о преподавании религии в школе после публикации в прессе вызвало столь «неоднозначную реакцию». «Сомнений нет и быть не может: мы все должны приложить максимум усилий для преодоления негативных последствий богоборческого режима, а также усиливающейся секуляризации общества и нравственного релятивизма, – продолжил митрополит. – Наша Церковь уделяет этой проблеме особое внимание». Кондрусевич добавил, что в католических странах, как правило, религия преподается в школах. «Бесспорно, преподавание религии в школе имеет многие достоинства, – подчеркнул прелат. – Я признаю абсолютное право каждой конфессии и религии в соответствии с законодательством самостоятельно решать этот вопрос». Однако далее митрополит Кондрусевич добавил, что «при подготовке к таинствам и к жизни в соответствии с христианским вероучением изучение религии в школе не всегда является эффективным, особенно в странах, переживших гонения на Церковь». По мнению католического иерарха, многие дети «оказываются оторванными от приходской жизни, редко участвуют в богослужениях, а их религиозные знания зачастую носят абстрактный характер и не укоренены в христианской практике». Поэтому, по свидетельству главы католической митрополии, во многих местах «преподавание религии в школе дополняется катехизацией в приходах, и Церковь несет за это прямую ответственность». Как сообщил 8 июня «Интерфакс», замглавы ОВЦС МП епископ Егорьевский Марк в письме представителю Святого Престола в РФ выступил с критикой Тадеуша Кондрусевича, который перед тем предостерег от поспешного решения проблем религиозного образования в школе и предложил строго различать знание и веру, преподавание истории религий и катехизацию. Епископ Марк назвал позицию католической стороны неконструктивной и сказал, что она «не только подрывает диалог между двумя Церквами, но и наносит серьезный ущерб делу проповеди христианских ценностей в России». В письме, фрагменты из которого приводит ОВЦС, епископ Марк отмечает, что наличие прямо противоположных мнений по этому вопросу «добавляет сложности в православно-католические отношения в России». Епископ Русской Православной Церкви также обращает внимание А. Меннини на то, что подобная позиция руководства российских католических структур ранее высказывалась по поводу возможности преподавания в школах предмета «Основы православной культуры». По мнению епископа Марка, такой взгляд на религиозное образование в школе Русская Церковь никогда не разделяла, поскольку «преподавание абстрактной «истории религий» не приводит к результатам, которые Церковь вправе ожидать от религиозного воспитания подрастающего поколения».

Ваше имя: *
Ваш e-mail:
Отзыв: *
Введите символы, изображенные на рисунке (если данная комбинация символов кажется вам неразборчивой, кликните на рисунок для отображения другой комбинации):