Новую концепцию воспитания будущих священников представил митрополит Хабаровский и Приамурский Игнатий
Фото с сайта "Православие и мир"
Москва, 26 января, Благовест-инфо. Новую концепцию взращивания будущих пастырей представил на XXIII Рождественских чтениях митрополит Хабаровский и Приамурский Игнатий. Выступая 22 января на заседании секции «Пастырская психология», он сделал доклад «Модель акмеологического развития пастыря».
Вначале митрополит Игнатий констатировал, что за годы религиозного возрождения в Русской Православной Церкви так и не появилось целостной системы подготовки священнослужителей. «Я даже не знаю, разрабатывалась ли она вообще», -- сказал он. Если светские вузы ставят перед собой цель «воспитать успешных, конкурентно-способных специалистов», то как определить цель современных духовных школ? В дореволюционной Церкви эта задача решалась веками, постепенно; сейчас требуется создать концепцию быстро, а для этого нужны научные разработки.
Акмеологической модели митрополит Игнатий посвятил диссертацию на соискание ученой степени кандидата психологических наук, которая была успешно защищена им в Московском психолого-педагогическом институте в ноябре 2014 г. В соответствии с этой концепцией перестроено образование в Хабаровской духовной семинарии, но, как утверждает автор идеи и ректор семинарии, модель является общей и может быть применима в любой духовной школе.
Итак, акмеология (от греческого акме – вершина) -- новая область психологии, которая рассматривает человека на вершине его способностей, сообщил митрополит Игнатий. Таким образом, нужно описать образ и качества идеального священнослужителя. Понятно, что в жизни такого не реализовать, но «пастырское акме» задает вектор и вершину, к которой можно стремиться каждому, кто решил посвятить себя служению Богу и людям.
В своих исследованиях диссертант опирался на пасторологов прошлого: митрополита Антония (Храповицкого), епископа Вениамина (Милова), протоиерея Григория Шавельского, архимандрита Киприана (Керна), на достижения современной психологии и на эмпирические данные (анкетирование священнослужителей, семинаристов и мирян).
Автор диссертации взял на отправную точку «функционал» современного священника, который составил протоиерей Павел Великанов, преподаватель Московской духовной академии. В этом списке 130 (!) компетенций. Ключевым разделом митрополит Игнатий считает не «организацию богослужения», не «руководство общиной и даже не «проповедь», а «душепопечение», которое включает духовное руководство (исповедь), обучение вере и благочестию и личную духовную жизнь священника. Митрополит выстроил несколько ступеней восхождения к вершине, от «сна духовного» к пастырству. Он утверждает, что «определяющим фактором и критерием акмеологического развития пастыря является психологическое новообразование, которое в богословской науке носит название «пастырское настроение». Это только со стороны кажется, что настроение -- вещь эфемерная. «Пастырское настроение» можно описать, считает митрополит. Оно состоит из трех компонентов: посредничество – постоянное ощущение «хождения» в присутствии Божьем, экономия для усвоения Его воли («экономия» в переводе с греческого означает «домостроительство», ибо деятельность пастыря направлена на созидание дома Божьего — Церкви как общности людей, – поясняется в тексте диссертации), пастырская любовь – «огненная, самоотверженная, отеческая, беспристрастная, деятельная» и самоотречение – смирение, «единение с паствой до утраты «я» и появления «мы».
Именно на эту модель ориентировано образование и воспитание будущих священников в Хабаровской семинарии. Учебный план включает, помимо прочего, довольно обширный курс по психологии, который, как подчеркнул ректор семинарии, ориентирован на практику, а также помогает семинаристам скорректировать собственные психологические проблемы. Яркий доклад об этом был сделан преподавателем психологии Наталией Скуратовской.
«Не каждый может быть пастырем. Призвание пастыря – это дар Божий», -- продолжил митрополит, добавив, что в вверенной ему семинарии впервые был проведен «тест на профпригодность». Выяснилось, что 30% семинаристов не готовы к избранному поприщу. Комментируя представленную концепцию, митрополит Игнатий отметил также, что многое в жизни молодых священников зависит от правящего архиерея: «Немаловажно, как архиерей обращается с пастырем, ведь можно и задавить эти семена (посеянные «акмеологическим» воспитанием – ред.)».
Митрополит Игнатий предложил всем, кто заинтересован в новой концепции семинарского образования и воспитания, ознакомиться с авторефератом его диссертации, который размещен в персональном блоге архиерея.
Юлия Зайцева
Ваш Отзыв
Поля, отмеченные звездочкой, должны быть обязательно заполнены.
Материалы в данном сюжете
26.01.2015 20:57 | "Диакония.Ру"
Сестры милосердия России и Украины: мы будем помогать всем пострадавшим от конфликта на Украине
26.01.2015 17:08
Православные проекты «Елицы» и Prihod.ru объявили об интеграции
26.01.2015 13:57 | Благовест-инфо
Психология для будущих пастырей
25.01.2015 20:35 | Благовест-инфо
Христианские ценности как фактор международных отношений обсудили участники круглого стола в Москве
24.01.2015 00:04 | Благовест-инфо
Митрополит Белгородский Иоанн: Главная задача приходской миссии – обретение евхаристической общины
23.01.2015 11:53 | Благовест-инфо
Материалы Предсоборного присутствия Российской Церкви переизданы через 100 лет
23.01.2015 10:54
Минобрнауки рассмотрит предложения о расширении курса «Основ религиозных культур»
23.01.2015 10:28 | Пресс-служба Патриарха Московского и всея Руси
Выступление Патриарха Кирилла на открытии III Рождественских Парламентских встреч
22.01.2015 14:07 | "Российская газета"
Умный январь
22.01.2015 12:52
Государство должно позволить людям выбирать тип удостоверения личности, чтобы каждый не оказался под тотальным контролем - Патриарх Кирилл
22.01.2015 12:48
Патриарх Кирилл предлагает исключить операции по прерыванию беременности из системы ОМС и запретить рекламу абортов
22.01.2015 10:45
Минкультуры в 2014 году выделило более 6 млрд. рублей на восстановление памятников культурного наследия в пользовании Церкви
21.01.2015 22:45
Патриарх Кирилл призывает преподавать ОРКСЭ со 2 по 10 классы
21.01.2015 22:33 | "Патриархия.Ру"
Доклад Патриарха Кирилла на открытии XXIII Международных Рождественских образовательных чтений
21.01.2015 22:21
Предстоятель Русской Церкви возглавил открытие XXIII Рождественских чтений
21.01.2015 16:05 | Благовест-инфо
Храмоздательство: "разумный синтез между традицией и временем"
21.01.2015 13:05
Патриарх Кирилл впервые выступит с трибуны Государственной Думы
17.01.2015 01:03 | Благовест-инфо
ХХIII Рождественские чтения будут посвящены теме «Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси»
На главную | В раздел «Новости»
|