Новости

Институт перевода Библии провел обучающий семинар для участников переводческих проектов

Фото: ibt.org.ru

Москва, 18 марта. С 11 по 14 марта 2025 года Институт перевода Библии (ИПБ) провел обучающий семинар для новых участников из 19 переводческих проектов: агульского, ахвахского, андийского, чамалинского, чувашского, эвенского, эвенкийского, годоберинского, гинухского, гунзибского, кайтагского, калмыцкого, карачаевского, каратинского, хорезмского, кубачинского, ненецкого, цудахарского и якутского, сообщает сайт ИПБ.

Цель семинара заключалась в подготовке переводчиков, апробаторов, филологических и богословских редакторов. Лекции читали директор Института перевода Библии Б.Кливер, а также сотрудники и координаторы ИПБ: С.Давидоглу, Н.Манзиенко, К.Гадилия и Е.Мосолова.

Участники познакомились с основами теории перевода, а также с процедурой и организацией переводческого процесса. Особое внимание было уделено ключевым этапам работы: практике богословского и филологического редактирования и апробации. Был прочитан цикл лекций по лингвистическим аспектам библейского перевода. Отдельное занятие было посвящено обзору специальной программы для перевода Библии «Паратекст».

Семинар также включал введение в Новый и Ветхий Заветы. Участники ознакомились с историко-культурным контекстом Библии и ключевыми проблемами, возникающими при переводе. Подробно рассматривались структура, жанровое своеобразие и особенности наиболее значимых библейских книг. На сессиях, посвященных устному и письменному переводам, участники обсуждали практические аспекты и трудности, с которыми они сталкиваются в своих проектах.

В своих отзывах участники семинара подчеркнули насыщенность программы, которая позволила им углубить знания в области перевода. Они отметили эффективную коммуникацию, продуктивную групповую работу и дружелюбную атмосферу мероприятия. Этот семинар стал не только учебной площадкой, но и местом для укрепления связей и доверия между представителями различных проектов, народов и языков.

Ваше имя: *
Ваш e-mail:
Отзыв: *
Введите символы, изображенные на рисунке (если данная комбинация символов кажется вам неразборчивой, кликните на рисунок для отображения другой комбинации):